担当科目
フランス語理解、フランスの文化と社会、フランス研究入門 他
| 氏 名 | 八幡 恵一 （ヤハタ ケイイチ） |
|---|---|
| 所 属 | 国際文化学部比較文化学科 |
| 専門分野 | フランス現代哲学・思想 |
| 最終学歴 | 東京大学大学院総合文化研究科地域文化研究専攻博士課程 博士（哲学、トゥールーズ第二大学） |
| 研究テーマ | モーリス・メルロ＝ポンティの思想研究、現象学の研究 |
| 主要業績 |
論文「メルロ＝ポンティとフィンクー『現象学の現象学』をめぐって」『年報 地域文化研究』第16号、2012年 論文「真理と表現－メルロ＝ポンティ『世界の散文』における真理の問題」『年報 地域文化研究』第17号、2014年 |
| メッセージ | 大学生活でもっとも重要なことは、とにかく色々なひとやものと触れ合うことです。講義やゼミに出て勉強することも大事ですが、それと同じくらい、いろんなひと（大学の先生も含みます）と話して、いろんな場所に出かけてください。本もたくさん読んでください。これができるのは、本当に大学生のときだけです。就職して働き始めると、新しいことを学んだり発見したりする時間（と心の余裕）はなくなります。大学生のうちに、たくさんの「回路」をつくっておいてください。回路をつくるとは、様々な種類の考え方や趣味、読書、あるいは友人や遊び場に、いつでもそこにアクセスできる道をつくるということです。この回路が多ければ多いほど、人間として豊かになり、人生にゆとりと充実感が生まれます。働き始めて、休日にちょっと遊びに行きたいと思うときに、一緒に行ってくれる友人や、行く場所、行った先ですること、電車のなかで読む本、これらの選択肢（回路）を増やせるのは、繰り返しますが、大学生のときだけです。つねに、いつもとちがうひとに会って話をして、いつもとちがう場所に行って、いつもとちがうことをして、いつもとちがう本を読む、こういったこと（ときには勇気が必要です）を心がけながら、大学生活を送ってみてください。それがひいては、大学で勉強することの楽しさも教えてくれると思います。 |
| ゼミの内容 | ゼミナールでは、フランスの文化や社会のほか、文学、思想などもあつかいながら、学生ひとりひとりが自分で考える力を育めるよう、丁寧に（ときには厳しく）指導していきます。学生による発表と意見の交換が中心となりますが、過度の緊張感なく議論できる場所にしていきたいと思います。 |
| お問い合わせ | yahata@kanto-gakuin.ac.jp |
